Revista de Trabajo Social y Ciencias Sociales
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N° 112
Edición otoño 2024 [para el hemisferio sur]

En este número:

* La enfermedad renal desde un abordaje social: una alternativa de trabajo social con pacientes en un centro privado de nefrología
* El Trabajo Social en la Política Social de la Ciudad de México
* La intervención a partir del acceso a un Derecho: Tuberculosis desde la mirada de Trabajo Social
* Trabajo Social y Retórica: recorridos sociohistóricos y aportes para el Trabajo Social actual
* Salud mental comunitaria y accesibilidad
* Abordaje integral e interdisciplinario para concretar la estrategia de altas cuidadas hospitalarias
* Intervención del Trabajo Social en el abordaje interdisciplinario del maltrato hacia NNyA en el ámbito intrafamiliar
* La intervención del Trabajo Social desde el cuidado y sobre los cuidados. Tensiones entre lo “público” y lo “privado”
* Conectando saberes: la interdisciplina en acción
* Pedagogía y didáctica del trabajo social: reflexiones y horizontes

Sumario:     (Digite los enlaces para abrir las notas completas en una nueva ventana, o descargarlas en formato pdf)

  • Tema de tapa: De fracaso en fracaso
    Por José Luis Parra

  • La enfermedad renal desde un abordaje social: una alternativa de trabajo social con pacientes en un centro privado de nefrología
    Por María Agustina González Urrea

    María Agustina González Urrea. Licenciada en Trabajo Social, Universidad Nacional de La Rioja. Magister en Política y Planificación Social, Universidad Nacional de Cuyo, Argentina.
    Resumen:
    El ejercicio profesional del Trabajo social -comúnmente situado o referenciado a los espacios institucionales públicos- encuentra un gran desafío a la hora de pensar estrategias de intervención, competencias y prácticas inclusivas en los centros especializados de atención privada.
    Conocer la situación actual de enfermedad de los usuarios, su historia de vida y sus recursos tanto familiares, como económicos y sociales invita a pensar en las posibles estrategias de intervención que cada uno de los mismos requiere. A esto se suma la necesidad de superar las practicas comunes relacionadas a la disciplina incorporando estrategias de intervención novedosas y acordes a las necesidades de los sujetos.
    El objetivo del presente trabajo es presentar una experiencia de abordaje social desde el ámbito privado de salud, más específicamente un centro de nefrología. La intención es contribuir a la construcción y fortalecimiento del ejercicio profesional mostrando antecedentes de trabajo en espacios específicos de la disciplina.

  • El Trabajo Social en la Política Social de la Ciudad de México
    Por Luis Manuel Rodríguez Otero y Marisela Rivera Montoya

    Luis Manuel Rodríguez Otero. Universidad Autónoma de Sinaloa (México).
    Marisela Rivera Montoya. Universidad Autónoma de Sinaloa (México).

    Resumen:
    El Trabajo Social ocupa un lugar determinante en la política social, situado entre la acción del Estado, las problemáticas sociales y los sujetos. En este sentido, se realizó una investigación cualitativa a través de un diseño netnográfico de la web de la Secretaría de Inclusión y Bienestar Social de la Ciudad de México con el objetivo de analizar la presencia del Trabajo Social en las políticas sociales de la Ciudad de México (CDMX).
    Se analizaron 34 documentos, a través de cuales se realizó un proceso de búsqueda del vocablo Trabajo Social y derivados en los diferentes documentos. Una vez identificadas las referencias se realizó un proceso de categorización emergente. El análisis realizado mostró que la política social de la CDMX se caracteriza por apenas visibilizar la figura del Trabajo Social en sus documentos. En este sentido, se advirtió que se caracteriza al Trabajo Social como una profesión que forma parte de un equipo multidisciplinar que conforma un departamento específico.
    Por otro lado, se presenta como una profesión de gestión de casos y procedimientos vinculados con el desarrollo comunitario, la integración social y la prevención de riesgos.

  • La intervención a partir del acceso a un Derecho: Tuberculosis desde la mirada de Trabajo Social
    Por Nancy Barboza, Yohana Lucero y Valeria R. Vera

    Nancy Barboza. Licenciada en Trabajo Social. Programa Municipal de Tuberculosis. Dirección de Medicina Preventiva, Municipalidad de Córdoba, Argentina.
    Yohana Lucero. Licenciada en Trabajo Social. Dirección de Epidemiología de la Provincia de Córdoba. Programa Provincial de Tuberculosis, Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba, Argentina.
    Valeria R. Vera. Licenciada en Trabajo Social. Especialista en Salud. División Servicio Social Central. Comisión Provincial de Control de Tuberculosis, Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba, Argentina.

    Resumen:
    En este artículo se presenta el análisis de la intervención desde el espacio profesional en el ámbito público de la Ciudad de Córdoba, Argentina, en el campo de la salud y particularmente en el de la Tuberculosis,
    Desde la Comisión Sanitaria Provincial -que integramos- se acompaña y analiza el proceso de salud por el que transitan las personas diagnosticadas con Tuberculosis considerando las particularidades de cada caso y proponiendo estrategias que sumen en ese entramado.

  • Trabajo Social y Retórica: recorridos sociohistóricos y aportes para el Trabajo Social actual
    Por Gonzalo Josué Fernández

    Gonzalo Josué Fernández. Licenciado en Trabajo Social. Universidad Nacional de Moreno (UNM). Especialista Superior en Educación Popular. Instituto Superior Sagrado Corazón,Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Maestrando en Ciencias Sociales en la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS), Argentina
    Resumen:
    Texto desarrollado en el marco de la Maestría en Ciencias Sociales dictada por la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) de Argentina.
    Se propone desarrollar un análisis sobre la importancia de la retórica en el marco de las Ciencias Sociales y principalmente su vinculación con el Trabajo Social.

  • Salud mental comunitaria y accesibilidad
    Por María Eugenia Antonio, Verónica Gisele Campagna y Milagros Martínez Goya

    María Eugenia Antonio. Licenciada en Psicología
    Verónica Gisele Campagna. Licenciada en Trabajo Social
    Milagros Martínez Goya. Licenciada en Psicopedagogía.
    Dirección de Investigación en Salud y Cooperación Técnica, Escuela de Gobierno en Salud “Floreal Ferrara”, República Argentina.

    Resumen:
    El presente estudio confluye como síntesis de la tarea sostenida de la Unidad de Diagnóstico y Tratamiento Hospital de Día Casa Elina (Ministerio de Salud de la provincia de Buenos Aires, Argentina).
    El objetivo general propuesto fue analizar las barreras y facilitadores de la accesibilidad a la red de salud mental de los niños, niñas y jóvenes que transitaron por “Casa Elina”, recuperando sus perspectivas y trayectorias en el período 2014/2022.

  • Abordaje integral e interdisciplinario para concretar la estrategia de altas cuidadas hospitalarias
    Por Marcela Murtagh, Máximo Bisonó y Cristian H. Carlini

    Marcela Murtagh. Médica Psiquiatra, Legista y Jefa del Servicio de Internación N° 24 del Hospital José T. Borda (gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires). Docente y Referente de espacios de Residencia en el Hospital Borda.
    Máximo Bisonó. Médico Psiquiatra. Responsable del espacio de formación docente para Residentes de Psiquiatría del Servicio N° 24, Hospital José T. Borda (gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires).
    Cristian H. Carlini. Licenciado en Trabajo Social. Integrante del Departamento del Servicio Social y del equipo interdisciplinario del Servicio N° 24 del Hospital José T. Borda (gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires). Integrante del Servicio Social del Hospital Provincial Interzonal Dr. A. Eurnekian (Ezeiza, provincia de Buenos Aires). Parte del staff de docentes del Curso de Posgrado de Administración de Servicios de Salud organizado por la Asociación de Profesionales de Salud (APS), San Justo, La Matanza, provincia de Buenos Aires, Argentina

    Resumen:
    Esta producción interdisciplinaria se realizó durante el año 2022 en el contexto de la fundamentación de un proyecto de abordaje terapéutico interdisciplinario presentado por la Dra. Marcela Murtagh para el concurso de una Jefatura en un Servicio de Internación en el Hospital José T. Borda (dependiente del gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires).
    La perspectiva estructural en la que nos basamos como Equipo Interdisciplinario -y considerando el rol de jefa del Servicio- se planteó a partir desde una perspectiva humanística en la atención a cada paciente y/o familias con el objetivo de construir -durante el proceso de internación- diferentes espacios terapéuticos a fin de lograr compensar al paciente e ir generando desde el primer día de internación una Estrategia de Altas Cuidadas Hospitalarias.

  • Intervención del Trabajo Social en el abordaje interdisciplinario del maltrato hacia NNyA en el ámbito intrafamiliar
    Por Betiana González Danderfer

    Betiana González Danderfer. Trabajadora Social.
    Resumen:
    El presente trabajo se desarrolla a partir de la experiencia llevada a cabo en la rotación en el área Materno-Infantil del primer año de residencia de Servicio Social en Salud de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en el Hospital General de Agudos Dr. Ignacio Pirovano.
    En el mismo se realizó un trabajo analítico sobre intervenciones realizadas en la sala de Pediatría entre julio y diciembre de 2016. El tema abordado como eje transversal fue el maltrato infanto-juvenil en el ámbito intrafamiliar. Para ello se presentan tres situaciones de intervención en maltrato, por considerarse representativas de los distintos tipos de maltrato (sospecha de negligencia, Abuso Sexual Infanto Juvenil y maltrato físico), en función de indicadores sobre los cuales reflexionar.

  • La intervención del Trabajo Social desde el cuidado y sobre los cuidados. Tensiones entre lo “público” y lo “privado”
    Por María Belén Rivero

    María Belén Rivero. Licenciada en Trabajo Social. Residente del Hospital General de Agudos Doctor Enrique Tornú de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
    Resumen:
    El presente trabajo fue realizado en el marco de la residencia de Trabajo Social en un Hospital Público de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
    Se describe y analiza la transversalidad de la dimensión de los cuidados en relación a las intervenciones profesionales del Trabajo Social en el campo de la salud desde una perspectiva de complejidad y de derechos.

  • Conectando saberes: la interdisciplina en acción
    Por María Flor Rubinich y Magdalena Inés Arias

    María Flor Rubinich. Licenciada en Trabajo Social Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA). Integrante del Servicio de área programática y redes en salud (SAPS), Hospital Interzonal General de Agudos Petrona V. de Cordero de la localidad de San Fernando, Ministerio de Salud de la provincia de Buenos Aires, Argentina.
    Magdalena Inés Arias. Licenciada en Psicología (Universidad J.F. Kennedy). Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA). Especialista en Políticas de Cuidado con Perspectiva de Género (FLACSO Brasil). Sexóloga clínica Sociedad Argentina de Sexualidad Humana (SASHARG). Integrante del Servicio de área programática y redes en salud (SAPS), Hospital Interzonal General de Agudos Petrona V. de Cordero de la localidad de San Fernando, Ministerio de Salud de la provincia de Buenos Aires, Argentina.

    Resumen:
    El presente trabajo parte de un documento presentado por el Servicio de Áreas Programáticas y Redes en Salud (SAPS) del Hospital Provincial Petrona V. de Cordero (provincia de Buenos Aires), en las Jornadas Intrahospitalarias del año 2023.
    Narra el proceso significativo llevado a cabo por el SAPS en torno a la propuesta de Consultorio Adolescente, dispositivo implementado de marzo a diciembre de 2023.

  • Pedagogía y didáctica del trabajo social: reflexiones y horizontes
    Por Rosa María Cifuentes Gil

    Rosa María Cifuentes Gil. Trabajadora Social. Licenciada en Educación Familiar y Social. Licenciada en Ciencias Sociales y Magister en Educación Comunitaria, Bogotá Colombia. Ex Vicerrectora Académica y Pedagógica en el Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola, San Cristóbal, República Dominicana. Docente universitaria en Educación y Trabajo Social en Colombia y República Dominicana (universidades de La Salle, Javeriana, Pedagógica Nacional; Monserrate; Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra). Coordinadora de investigación y práctica en la Fundación Universitaria Luis Amigó, Bogotá. Integrante del PLAS: Programa Latinoamericano de Apoyo a la Sistematización, hoy grupo Metodologías Participativas del CEAAL (Consejo Popular de Educación de Adultos para América Latina). Integrante de ADOTRASOC (Asociación Dominicana de profesionales del Trabajo Social). Profesora invitada en México, Costa Rica, Guatemala, Panamá, Ecuador, Perú, Chile, Argentina, República Dominicana, sobre investigación cualitativa, sistematización de experiencias, intervención de Trabajo Social.
    Resumen:
    En este artículo comparto reflexiones sobre experiencias, investigaciones y propuestas en torno a la pedagogía y didáctica del trabajo social, basada en mis convicciones, formación y trayectoria.
    Inicio con mi colocación, esbozo aportes de corrientes pedagógicas y el concepto proceso de acompañamiento, describo concepciones y prácticas docentes en trabajo social, propongo pedagogías y didácticas críticas y complejas del trabajo social, desde la metáfora de la constelación, presento tensiones y horizontes de este campo.


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